目前分類:教甄誰人知 (11)

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算是還願發文致謝嗎?  我想這只是個人準備的心路歷程

想法有了,就照參考別人,融入自己的方法吧!

有辦法修這個領域的老師,真的要把握機會!

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第三年應試,背負巨大的心理壓力,總算如願了

這一篇先列出分數的觀察與心得

若您是筆試很厲害,我的做法可能不合您的胃口,就別看了

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遺憾,最後一刻仍舊敗在筆試...

上榜的人越多是認識的,深層壓力不免又增加一些

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去年寫的幾篇文章,最近又有點熱門起來~

對於理化這一科,情報考法,似乎有點效喔~~

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這一篇應該在前三週就要打了....

拖著拖著,現在依舊火燒屁股中

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抬頭上的字眼,應該要煩惱一陣子

漸漸出現的考試日期,總是不連續.....

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延續上一篇的初試成績,這篇是關於複試的分數比重

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這是一篇101年理化聯招分數的記錄

給自己一個目標,102年要考的朋友,可以參考練習看看

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戰力有效期限快到了!

名字依舊還沒有出現

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端午之後,夏日降臨

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教師檢定的倒數計時器,仍舊持續

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